Lãnh đạo UBND tỉnh làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo

Chiều ngày 6/8, lãnh đạo UBND tỉnh đã có buổi làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo về một số nội dung liên quan đến công tác tham mưu, quản lý của ngành. Đồng chí Tạ Anh Tuấn, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh; đồng chí Nguyễn Thiên Văn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cùng chủ trì buổi làm việc.

Lãnh đạo UBND tỉnh làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo.

Tại buổi làm việc, UBND tỉnh đã nghe lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo về tình hình giáo dục và đào tạo của tỉnh Đắk Lắk. Hiện nay, sau khi sáp nhập, toàn tỉnh có 1.379 cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý với 708.428 học sinh mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên. Ngoài ra, trên địa bàn tỉnh có 07 trường đại học, 11 trường cao đẳng và 03 trường trung cấp trực thuộc UBND tỉnh, các Bộ quản lý; 10 trung tâm giáo dục nghề; 12 doanh nghiệp và đơn vị khác có hoạt động GDNN. Tổng số cán bộ quản lý, giáo viên là 38.441 người, trong đó: Mầm non: 10.292; Tiểu học: 12.882; THCS: 9.514; THPT: 5.010; Trung tâm GDNN-GDTX (thuộc Sở): 519; Cao đẳng, trung cấp: 224.

Năm học 2024–2025, 100% trẻ học 2 buổi/ngày; Tổng số trẻ ra lớp trên toàn tỉnh là 126.333 trẻ, trong đó có 111.567 trẻ được tổ chức ăn bán trú, đạt tỷ lệ 88,31%. Kết quả phổ cập giáo dục mầm non: năm 2024, toàn tỉnh có 290/290 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi, đạt tỷ lệ 100%; có 24/24 huyện, thị xã, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi.

Đối với giáo dục phổ thông, ngành Giáo dục đã chủ động triển khai đồng bộ, linh hoạt, các giải pháp, biện pháp đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Theo đó, các cơ sở giáo dục phổ thông căn cứ vào tình hình đội ngũ, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của đơn vị để xây dựng kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương, cơ sở giáo dục; đảm bảo tổ chức dạy học đầy đủ các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc. Kết quả giáo dục đại trà, cuối năm học, số lượng, tỉ lệ học sinh có kết quả giáo dục hai mặt học tập, rèn luyện các cấp học được cải thiện, nâng cao so với năm trước. Toàn tỉnh Đắk Lắk (mới) có 31.888/32.419 học sinh tốt nghiệp THPT, đạt tỉ lệ 98,36%.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lê Thị Thanh Xuân báo cáo tại buổi làm việc.

Năm học 2025-2026, toàn tỉnh dự kiến tuyển sinh 30.821 học sinh mầm non, phổ thông đầu cấp. Nhằm bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị cho năm học mới an toàn, khang trang, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy-học, ngay từ đầu năm 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Sở Tài chính, tham mưu UBND tỉnh phân bổ ngân sách nhà nước cho các đơn vị để thực hiện sửa chữa, nâng cấp trường lớp và mua sắm trang thiết bị dạy-học với tổng kinh phí 293 tỉ đồng. Trong đó, kinh phí sửa chữa hệ thống phòng học, nhà hiệu bộ, công trình phụ trợ 203 tỷ đồng, kinh phí mua sắm trang thiết bị dạy-học bậc trung học phổ thông theo danh mục tại Thông tư số 39/2021/TT-BGDĐT số tiền 90 tỷ. Đối với bậc mầm non, tiểu học, trung học cơ sở kinh phí sửa chữa, mua sắm đã được phân cấp về Ủy ban nhân dân cấp xã để trực tiếp tổ chức thực hiện.

Đến thời điểm hiện tại công tác chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học 2025– 2026 đã đạt được kết quả tích cực, cơ bản hoàn thành các hạng mục sửa chữa, nâng cấp, trang bị thiết bị dạy-học, đảm bảo điều kiện tối thiểu về an toàn, vệ sinh, phù hợp với định hướng phát triển giáo dục. Trong những ngày tới, các đơn vị tiếp tục đôn đốc, khẩn trương khắc phục khó khăn, bảo đảm hoàn thành toàn diện trước ngày 05/9/2025, đáp ứng yêu cầu khai giảng và điều kiện học tập – sinh hoạt tốt nhất cho giáo viên, học sinh trong năm học 2025-2026.

Đồng chí Nguyễn Thiên Văn - Phó Chủ tịch UBND tỉnh phát biểu tại buổi làm việc.

Cũng tại buổi làm việc, UBND tỉnh đã đề nghị lãnh đạo các sở, ngành liên quan trả lời một số nội dung, kiến nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo liên quan đến việc bổ sung dự toán ngân sách chi thường xuyên trong định mức năm 2024 và năm 2025 cho 08 trường do có sự biến động giảm nguồn thu sự; bố trí ngân sách địa phương để thực hiện dạy học 2 buổi/ngày cho các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh bắt đầu từ năm học 2025-2026 theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ; bố trí ngân sách cho ngành giáo dục để đầu tư trang bị hạ tầng kỹ thuật đảm bảo các các điều kiện thực hiện hoạt động dạy và học trong môi trường số nhằm triển khai thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 57-NQ/TW, ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về “Đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia” trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk; đề nghị Sở Nội vụ sớm tham mưu UBND tỉnh có Quyết định giao biên chế công chức và số lượng người làm việc cho Sở GDĐT theo định mức quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo để Sở giao cho các đơn vị trực thuộc chuẩn bị đội ngũ cho năm học mới 2025-2026…

Đồng chí Tạ Anh Tuấn - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh kết luận buổi làm việc.

Phát biểu kết luận buổi làm việc, đồng chí Tạ Anh Tuấn – Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh vai trò hết sức quan trọng của ngành giáo dục đối với xã hội cũng như sự phát triển của tỉnh; đồng thời khẳng định, sự quan tâm của lãnh đạo tỉnh đối với ngành giáo dục. Đồng chí chủ tịch UBND tỉnh đề nghị, ngành giáo dục cần tiếp tục đánh giá đúng thực chất chất lượng giáo dục của tỉnh trong thời gian qua, phân tích nguyên nhân, bài học kinh nghiệm, kết quả đạt được, và những tồn tại hạn chế. Chủ động xây dựng đề án phát triển giáo dục với các mục tiêu cụ thể đến năm 2030, đồng thời đánh giá lại các mô hình giáo dục với quan điểm tập trung vào thực chất thay vì hình thức. Chú trọng mục tiêu nâng cao trình độ chuyên môn của cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn ngành. Kịp thời báo cáo, tham mưu về những vấn đề phát sinh trong việc phân quyền quản lý giáo dục giữa các cấp chính quyền sau khi triển khai chính quyền địa phương 2 cấp.

Tuấn Hải